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📌 Les 15 erreurs les plus fréquentes en français (et comment les corriger !!) Niveaux B1/B2

Photo du rédacteur: gladys avietgladys aviet



Vous avez passé des mois, voire des années à apprendre la grammaire française, mais certaines erreurs reviennent sans cesse, même au niveau intermédiaire et avancé (B1-B2) ?

C’est frustrant, n’est-ce pas ? Avoir l’impression de faire encore et encore les mêmes fautes peut être décourageant, mais rassurez-vous : vous n’êtes pas seul(e) !


Nos cerveaux ont naturellement tendance à transférer les structures de notre langue maternelle ou d’une autre langue que nous avons apprise. Résultat : on reproduit des erreurs sans même s’en rendre compte.


Prendre conscience des erreurs habituelles en français niveau intermédiaire à avancé.


Mais voici la clé : l’important est d’en prendre conscience. Et pour les corriger durablement, rien de tel que les réutiliser volontairement :

💬 En commentaire de ce post, notez un exemple sans erreur!

🗣 Lors de votre prochain cours de conversation,

📝 Dans une production écrite (mail, essai, journal de bord...).

👉 Découvrez les 15 erreurs les plus fréquentes en français et comment les éviter une bonne fois pour toutes ! 🚀


1️⃣ Parler avec quelqu’un ❌ → Parler à quelqu’un ✅

  • Je parle avec mon professeur de grammaire.

  • Je parle à mon professeur de grammaire.

  • Je discute avec mon professeur de grammaire.

🔹 Pourquoi ?En français, on utilise "parler à" lorsqu'on s’adresse à quelqu’un. "Parler avec" est possible, mais plutôt dans un contexte de dialogue interactif.

📝 Astuce :

  • Je parle à mon ami de mon projet.

  • Je discute avec mon ami de mon projet.


2️⃣ Savoir vs Connaître

  • Je connais bien parler français.

  • Je sais bien parler français.

  • Je connais bien la langue française.

🔹 Pourquoi ?

  • Savoir s’utilise pour une compétence ou une information (savoir lire, savoir nager).

  • Connaître s’utilise pour les lieux, les personnes ou les choses (connaître une ville, connaître un livre).

📝 Astuce :Si vous pouvez dire "je peux", alors utilisez "savoir".

  • Je peux parler français → Je sais parler français.

  • Je peux reconnaître cette ville → Je connais cette ville.


3️⃣ Bien vs Bon

  • Ce gâteau est bien !

  • Ce gâteau est bon !

  • Il parle bien français !

🔹 Pourquoi ?

  • Bon qualifie un nom (un bon film).

  • Bien qualifie un verbe (il parle bien).

📝 Astuce :On dit "Ce restaurant est bon", pas "Ce restaurant est bien".


4️⃣ Beaucoup des ❌ → Beaucoup de ✅

  • J’ai beaucoup des amis en France.

  • J’ai beaucoup d’amis en France.

🔹 Pourquoi ?Après beaucoup, on utilise toujours de sans article (de, d’).

📝 Exemple :

  • Beaucoup de gens aiment voyager.

  • Beaucoup des étudiants de ma classe viennent d’Espagne. (des est correct ici car on parle d’un groupe spécifique.)


5️⃣ Dans le matin ❌ → Le matin / En matinée ✅

  • Dans le matin, je bois du café.

  • Le matin, je bois du café.

  • En matinée, j’aime me promener.

🔹 Pourquoi ?On utilise "le matin" pour parler d’une habitude et "en matinée" pour insister sur une période.

📝 Exemple :

  • Le matin, je prends mon petit-déjeuner.

  • En matinée, il y a moins de monde dans le métro.


6️⃣ Je te manque ❌ → Tu me manques ✅

  • Je te manque ?

  • Tu me manques ?

🔹 Pourquoi ?En français, c'est la personne qui ressent le manque qui est le sujet de la phrase.

📝 Exemple :

  • Ma famille me manque. (Je ressens le manque de ma famille.)

  • Elle me manque beaucoup depuis son départ.


7️⃣ Visiter quelqu’un ❌ → Rendre visite à quelqu’un ✅

  • Je vais visiter ma grand-mère.

  • Je vais rendre visite à ma grand-mère.

🔹 Pourquoi ?

  • Visiter s’utilise pour les lieux (visiter un musée).

  • Rendre visite à s’utilise pour les personnes.

📝 Exemple :

  • Nous avons visité le Louvre hier.

  • Je rends visite à mes parents ce week-end.


8️⃣ Se communiquer ❌ → Communiquer ✅

  • On se communique souvent par email.

  • On communique souvent par email.

🔹 Pourquoi ?Se communiquer est incorrect. On dit simplement communiquer pour parler d’un échange d’informations.

📝 Exemple :

  • Nous communiquons par WhatsApp.

  • Il faut bien communiquer ses idées en français.


9️⃣ De le ❌ → Du ✅

  • Je parle de le film.

  • Je parle du film.

🔹 Pourquoi ?En français, de + le = du et de + les = des.

📝 Exemple :

  • Je parle du professeur. (de + le professeur)

  • Je parle des étudiants. (de + les étudiants)


🔟 Si j’aurais ❌ → Si j’avais ✅

  • Si j’aurais de l’argent, je voyagerais.

  • Si j’avais de l’argent, je voyagerais.

🔹 Pourquoi ?Après si, on utilise l’imparfait, pas le conditionnel.

📝 Exemple :

  • Si j’avais plus de temps, j’apprendrais une nouvelle langue.


1️⃣1️⃣ Le document s’agit de ❌ → Le document parle de ✅

  • Le document s’agit de la pollution.

  • Le document parle de la pollution.

🔹 Pourquoi ?Il s’agit de ne peut être utilisé qu’avec "il" impersonnel.

📝 Exemple :

  • Il s'agit d’une histoire incroyable!


1️⃣2️⃣ J’ai été à Paris ❌ → Je suis allé à Paris ✅

  • J’ai été à Paris cet été.

  • Je suis allé à Paris cet été.

🔹 Pourquoi ?On utilise être pour un état et aller pour un déplacement.


1️⃣3️⃣ C’est très délicieux ❌ → C’est délicieux ✅

  • Ce gâteau est très délicieux !

  • Ce gâteau est délicieux !

🔹 Pourquoi ?Délicieux, magnifique, parfait sont déjà des adjectifs intensifs.


1️⃣4️⃣ Dans tout le monde ❌ → Dans le monde entier ✅

  • Dans tout le monde, on parle français.

  • Dans le monde entier, on parle français.


1️⃣5️⃣ Demander une question ❌ → Poser une question ✅

  • Je vais lui demander une question.

  • Je vais lui poser une question.

🔹 Pourquoi ?On pose une question et on demande une information.




✍️ Dis-moi en commentaire quelles erreurs tu fais souvent en français ! 😊




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